|
|
1. |
Семейная педагогика
by Азаров, Юрий Петрович;
Зав.ред. Грибенко, В.Я;
Ред. Яковлева, Т.Е;
Млад. ред. Масленникова, Л.В.
Type: Book; Format:
print
; Literary form:
not fiction
Publisher: Москва : Политиздат , 1985Availability: Copies available for loan: Կապանի Հանրային Գրադարան [74 А-35] (1).
Actions:
Place hold
|
|
|
2. |
Радость учить и учиться : Педагогика гармонического развития
by Азаров, Юрий Петрович;
Зав. ред. Вучетич, В.Е;
Ред. Яковлева, Т.Е;
Млад. ред. Жилина, Н.М;
Худ. Бесыров, Г.Ш.
Type: Book; Format:
print
; Literary form:
not fiction
Publisher: Москва : Политиздат , 1989Availability: Copies available for loan: Կապանի Հանրային Գրադարան [74.2 А-35] (1).
Actions:
Place hold
|
|
|
3. |
Умом и сердцем : Сост. и авт. вступ. ст. Н.И. Монахов ; [Ред. Т.Е. Яковлева]
by Предисл. Монахов, Н.И;
Ред. Яковлева, Т.Е;
Млад. ред. Масленникова, Л.В.
Type: Book; Format:
print
; Literary form:
not fiction
Publisher: Москва : Политическая литература , 1986Availability: Copies available for loan: Կապանի Հանրային Գրադարան [74 У-55] (1).
Actions:
Place hold
|
|
|
4. |
Ты, я и все, все, все
by Соловей, Полина Семеновна;
Зав. ред. Вучетич, В.Е;
Ред. Яковлева, Т.Е;
Млад. ред. Жилина, Н.М.
Type: Book; Format:
print
; Literary form:
not fiction
Publisher: Москва : Изд-во политической литературы , 1990Availability: Copies available for loan: Կապանի Հանրային Գրադարան [87.7 С- 60] (1).
Actions:
Place hold
|
|
|
5. |
О воспитании
by Макаренко, Антон Семенович;
Сост., вступит. стат. Хелемендик, В.С;
Ред. Яковлева, Т.Е.
Type: Book; Format:
print
; Literary form:
not fiction
Publisher: Москва : Политиздат , 1990Availability: Copies available for loan: Կապանի Հանրային Գրադարան [74.2 М-15] (1).
Actions:
Place hold
|
|
|
6. |
О воспитании
by Сухомлинский, Василий Александрович;
Сост. Соловейчик, С;
Зав. ред. Грибенко, В.Я;
Ред. Яковлева, Т.Е.
Type: Book; Format:
print
; Literary form:
not fiction
Publisher: Москва : Политиздат , 1985Availability: Copies available for loan: Կապանի Հանրային Գրադարան [74.2 С-91] (1).
Actions:
Place hold
|
|